Masteroppgaven

Selv om det tilsynelatende er lenge til innlevering, er det mange som for lengst har startet på det som kan bidra til å definere en framtidig karriere – masteroppgaven. I forbindelse med dette kan det være greit å få noen tips for å komme godt i gang.

Open innovation – hva er det?

Open innovation er et fenomen som stadig dukker opp i diskusjoner og ulike forum. Dessverre blir mange innovatører litt vel ivrige når de skal sette i gang, og ender opp med uheldige snarveier basert på svake kilder. En god forståelse av det det opprinnelige begrepet – og dertil hvilke implikasjoner en slik innovasjonsstrategi medfører – er sannsynligvis aktuelt for en … Mer Open innovation – hva er det?

The first rule of Silicon Valley is: You do not talk negative about Silicon Valley. The second rule of Silicon Valley is: You do NOT talk negative about Silicon Valley!

De første ukene i verdens mest innovative område er unnagjort, og livet ved Stanford University begynner å gå seg til. Området er fascinerende sted – på godt og vondt – og jeg har seks spennende måneder i vente. Likeså, hvem kunne forestilt seg at mange i dette distriktet stoler mer på PayPal enn banken sin?

Øyvind Nergård, Kjetil Halsbog og Jon Moi har fokus på teamdynamikk i interkulturelt samarbeid.

Mitt navn er Øyvind Nergård, er 29 år og kommer fra Bodø. Jeg studerer Industriell økonomi og teknologiledelse med strategi og internasjonal forretningsutvikling som hovedprofil og telematikk som teknisk profil. I mitt tredje studieår var jeg på utveksling ved University of California – San Diego. Mine faglige interesser ligger hovedsakelig innenfor teamdynamikk, som oppsto på … Mer Øyvind Nergård, Kjetil Halsbog og Jon Moi har fokus på teamdynamikk i interkulturelt samarbeid.

Christoffer Anderson, Håvard Heggem og Dag Otto Grønnæss skal se på effekten av teamtrening

Vi ønsker å se på effekten av teamtrening. – Det brukes i dag milliarder på trening og utvikling av personell, men resultateffektene oppleves som uklare. I vår prosjekt- og masteroppgave ønsker vi å avdekke hvilke faktorer og karakteristikker som avgjør hvorvidt teamtrening kan være resultatfremmende. Christoffer Anderson: