Hvordan forstå kvalitative data

Episode 13 – Hvordan går vi fram for å samle inn og forstå data? Metodebruk for næringsliv og studenter En masteroppgave skal inneholde mange studenters store skrekk (eller gjesp) – METODEKAPITTELET. Samtidig står eller faller hele mastergradsprosjektet på en godt gjennomført datainnhenting og behandling/analyse. Hvorfor er det så viktig? Hvordan gjør man det? Og hvordan … Mer Hvordan forstå kvalitative data

Virtuell samhandling

Skrevet av prof Endre Sjøvold, NTNU ——– Våren 2020 opplevde vi en sjokkøkning av virtuell samhandling da kransviruspandemien var et faktum. Skoler, universiteter og arbeidsliv var stengt og undervisning og arbeidsmøter måtte over natten utføres fra hjemmekontor. Om noen på forhånd hadde sagt at så mange så raskt ville ta i bruk virtuell samhandling, ville … Mer Virtuell samhandling

Mer om team, prestasjon og psykologisk trygghet

Forrige ukes post «Prestasjonsteam og psykologisk trygghet«, traff tydeligvis en nerve blant mange og jeg vil takke for alle hyggelige henvendelser. Det var gjennomgående tre ting som ble trukket frem og ansett som som viktige for å forstå og skape psykologisk trygghet i team: Hvordan organisasjonens relasjonelle kompetanse påvirker psykologisk trygghet i teamet Hva i gruppeprosessen … Mer Mer om team, prestasjon og psykologisk trygghet

Masteroppgaven

Selv om det tilsynelatende er lenge til innlevering, er det mange som for lengst har startet på det som kan bidra til å definere en framtidig karriere – masteroppgaven. I forbindelse med dette kan det være greit å få noen tips for å komme godt i gang.

Øyvind Nergård, Kjetil Halsbog og Jon Moi har fokus på teamdynamikk i interkulturelt samarbeid.

Mitt navn er Øyvind Nergård, er 29 år og kommer fra Bodø. Jeg studerer Industriell økonomi og teknologiledelse med strategi og internasjonal forretningsutvikling som hovedprofil og telematikk som teknisk profil. I mitt tredje studieår var jeg på utveksling ved University of California – San Diego. Mine faglige interesser ligger hovedsakelig innenfor teamdynamikk, som oppsto på … Mer Øyvind Nergård, Kjetil Halsbog og Jon Moi har fokus på teamdynamikk i interkulturelt samarbeid.

Christoffer Anderson, Håvard Heggem og Dag Otto Grønnæss skal se på effekten av teamtrening

Vi ønsker å se på effekten av teamtrening. – Det brukes i dag milliarder på trening og utvikling av personell, men resultateffektene oppleves som uklare. I vår prosjekt- og masteroppgave ønsker vi å avdekke hvilke faktorer og karakteristikker som avgjør hvorvidt teamtrening kan være resultatfremmende. Christoffer Anderson: